МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Н А К А З
N 96 від 28.02.2001
{ Наказ втратив чинність на підставі НаказуМіністерства освіти і науки
N 162 ( v0162290-04 ) від 01.03.2004 }
Про Типові навчальні плани початкової школиз українською мовою та мовами
навчання національних меншин
На виконання Законів України "Про освіту" ( 1060-12 )
(ст. 12, п. 1), "Про загальну середню освіту" ( 651-14 ) (ст. 16)
з метою впровадження Державного стандарту початкової загальної
освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від
16.11.2000 N 1717 ( 1717-2000-п ) "Про перехід загальноосвітніх
навчальних закладів на новий зміст, структуру і 12-річний термін
навчання", Н А К А З У Ю:
1. Затвердити Пояснювальну записку до Типових навчальних
планів початкової школи з українською мовою та мовами навчання
національних меншин (додаток N 1). 2. Затвердити Типовий навчальний план початкової школи з
українською мовою навчання (додаток N 2). 3. Затвердити Типовий навчальний план початкової школи з
мовами навчання національних меншин (додаток N 3). 4. Департаменту розвитку загальної середньої, дошкільної та
позашкільної освіти (Романенко В.П.) спільно з відповідними
підрозділами АПН України забезпечити своєчасну розробку навчальних
програм. 5. Міністерству освіти і науки Автономної Республіки Крим,
управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської
міських державних адміністрацій, керівникам загальноосвітніх
навчальних закладів забезпечити необхідні умови щодо реалізації
Типових навчальних планів початкової школи з українською мовою та
мовами навчання національних меншин. 6. Опублікувати Типові навчальні плани початкової школи з
українською мовою та мовами навчання національних меншин і
Пояснювальну записку до них в інформаційному збірнику Міністерства
освіти і науки України. 7. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника
Міністра Огнев'юка В.О.
Міністр В.Г.Кремень
Додаток N 1
ЗатвердженоНаказ Міністерства освіти і
науки України
від 28 лютого 2001 р. N 96
Пояснювальна записка до Типових навчальнихпланів початкової школи з українською мовою
та мовами навчання національних меншин
Типові навчальні плани розроблено на виконання Закону України
"Про загальну середню освіту" ( 651-14 ), постанови Кабінету
Міністрів України від 16.11.2000 р. N 1717 ( 1717-2000-п ) "Про
перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст,
структуру і 12-річний термін навчання" відповідно до вимог
Державного стандарту початкової загальної освіти. Відповідність вимогам Державного стандарту початкової
загальної освіти є обов'язковою умовою реалізації змісту освіти. Типові навчальні плани, як і Базовий, складаються з
інваріантної складової, сформованої на державному рівні,
обов'язкової для всіх загальноосвітніх навчальних закладів
незалежно від їх підпорядкування і форм власності, та варіативної,
у якій передбачено додаткові години на предмети інваріантної
частини, предмети за вибором, індивідуальні та групові заняття. На основі Типових навчальних планів загальноосвітній
навчальний заклад складає робочий навчальний план з конкретизацією
варіативної частини, враховуючи особливості регіону та
індивідуальні освітні потреби учнів. Навчальний рік розпочинається 1 вересня і закінчується
проведенням навчальних екскурсій, підсумкового оцінювання і
державної підсумкової атестації учнів. Структура навчального року визначається загальноосвітнім
навчальним закладом відповідно до рекомендацій Міністерства освіти
і науки України. Типові навчальні плани зорієнтовані на роботу початкової
шкали за 5-денним навчальним тижнем. Освітні галузі Базового навчального плану у Типових
навчальних планах представлені предметами та курсами. Галузь "Мови і література" у школах з українською мовою
навчання реалізується предметами "Українська мова" (у робочому
навчальному плані - українська мова і читання), іноземна мова або
мова національної меншини. Введення другої мови (іноземної або
іншої мови національної меншини) здійснюється за рішенням ради
навчального закладу відповідно до бажань учнів та їхніх батьків.
Для шкіл з навчанням мовами національних меншин ця галузь
представлена предметами "Мова навчання" (мова і читання),
"Українська мова" (як державна). У шкалах з навчанням мовами національних меншин іноземна мова
вводиться за рахунок варіативної складової навчального плану. Спеціалізовані школи з поглибленим вивченням іноземної мови,
предметів естетичного циклу з першого класу працюють за
спеціальними варіантами навчальних планів, розробленими і
затвердженими Міністерством освіти і науки України. Галузь "Математика" у Типовому навчальному плані представлена
навчальним предметом з відповідною назвою. Пропедевтичний курс з інформатики, за умови належного
технічного забезпечення, може викладатися на окремих уроках за
рахунок годин варіативної складової плану, або інтегруватися з
навчальним предметом "Математика". Галузь "Основа здоров'я і фізична культура" реалізується
інтегрованим курсом "Основи здоров'я і фізична культура", а також
змістом окремих предметів і передбачає прищеплення учням навичок
здорового способу життя та фізичної культури. Формування знань та
навичок з основ безпеки життєдіяльності здійснюється у рамках
інтегрованого курсу "Основи життя і фізична культура". Галузь "Мистецтво" реалізується у навчальних предметах
"Образотворче мистецтво" і "Музика", або інтегрованого курсу
"Мистецтво". Галузь "Людина і світ" з урахуванням вікових особливостей
учнів у Типових навчальних планах реалізується через навчальний
курс "Я і Україна". Курс має на меті особистісний розвиток
школяра, формування в нього почуття патріотизму, належності до
Української держави, набуття відповідного громадянського досвіду,
ознайомлення школярів з природою та навчання їх гармонійним
відносинам з нею. Він сприятиме розвитку в учнів навичок
толерантної взаємодії з іншими людьми, набуттю ними елементів
знань про навколишній світ і місце людини в ньому, певні способи
діяльності, досвід особистісного ставлення до системи цінностей
українського суспільства, у тому числі етнічних,
загальнонаціональних, загальнолюдських. Курс "Я і Україна" може
реалізовуватися варіативно: наскрізним інтегрованим курсом або
окремими предметами. Важливою умовою реалізації вимог Державного стандарту
початкової загальної освіти при вивченні курсу "Я і Україна" є
створення необхідних методологічних умов, за яких учень
пізнаватиме інших людей через усвідомлення власної та інших людей
неповторності, а зарубіжний світ - насамперед через пізнання
України. У перехідний період вивчення цього курсу може здійснюватися
через предмети "Ознайомлення з навколишнім" (1 - 2 класи) і
"Природознавство" (3 - 4 класи), або "Довкілля". Галузь "Технології" представлена предметом "Трудове
навчання", викладання якого може проводитися за програмами
"Трудового навчання" або "Художня праця". У робочому навчальному плані можливі інші варіанти
інтегрування окремих предметів (відповідно до програм) за умови
збереження загальної кількості годин інваріантної частини та з
дотриманням гранично допустимого навантаження учнів відповідно до
вимог Державного стандарту освіти.
Начальник Головного
управління змісту освіти П.Б.Полянський
Додаток N 2
ЗатвердженоНаказ Міністерства освіти і
науки України
від 28 лютого 2001 р. N 96
Типовий навчальний план початкової школиз українською мовою навчання
------------------------------------------------------------------ Навчальні |Кількість годин на тиждень у класах |Разом предмети |----------------------------------------| | I |II |III |IV | -----------------+----------------------------------------+------- | Інваріантна складова | -----------------+----------------------------------------+------- Українська мова | 8 | 7 | 7 | 7 | 29 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Іноземна мова, | | | | | мова національної| | | | | меншини | - | 1 | 2 | 2 | 5 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Математика | 3 | 4 | 4 | 4 | 15 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Основи здоров'я і| | | | | фізична культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Музика | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Образотворче | | | | | мистецтво | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Я і Україна | 1 | 1 | 2 | 2 | 6 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Трудове навчання | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Разом | 19 | 19 | 21 | 21 | 80 ------------------------------------------------------------------ Варіативна складова ------------------------------------------------------------------ Додаткові години | | | | | на предмети | | | | | інваріантної | | | | | складової, курси | | | | | за вибором, | | | | | індивідуальні та | | | | | групові заняття | 2 | 2 | 3 | 3 | 10 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Сумарна кількість| | | | | годин інваріан- | | | | | тної і варіати- | | | | | вної складових | 21 | 21 | 24 | 24 | 90 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Гранично допусти-| | | | | ме тижневе наван-| | | | | таження на учня | 20 | 20 | 22,5 | 22,5 | 85 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Усього фінансу- | | | | | ється з бюджету | | | | |(годин на рік) | 735 | 735 | 840 | 840 | 3150-----------------+------------+----------+--------+-------+------- Додаткові освітні| | | | | послуги | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Граничний обсяг | | | | | домашнього | | | | | завдання | - | 45 хв. | 70 хв. | 90 хв.| ------------------------------------------------------------------
Додаток N 3
ЗатвердженоНаказ Міністерства освіти і
науки України
від 28 лютого 2001 р. N 96
Типовий навчальний план початкової школи змовами навчання національних меншин
------------------------------------------------------------------ Навчальні |Кількість годин на тиждень у класах |Разом предмети |----------------------------------------| | I |II |III |IV | -----------------+----------------------------------------+------- | Інваріантна складова | -----------------+----------------------------------------+------- Мова навчання | 6 | 6 | 6 | 6 | 24 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Українська мова | 3 | 3 | 4 | 4 | 14 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Іноземна мова* | | | | | -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Математика | 3 | 4 | 4 | 4 | 15 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Основи здоров'я і| | | | | фізична культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Музика | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Образотворче | | | | | мистецтво | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Я і Україна | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Трудове навчання | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Разом | 20 | 20 | 21 | 21 | 82 ------------------------------------------------------------------ Варіативна складова ------------------------------------------------------------------ Додаткові години | | | | | на предмети | | | | | інваріантної | | | | | складової, курси | | | | | за вибором, | | | | | індивідуальні та | | | | | групові заняття | 1 | 1 | 3 | 3 | 8 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Сумарна кількість| | | | | годин інваріан- | | | | | тної і варіати- | | | | | вної складових | 21 | 21 | 24 | 24 | 90 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Гранично допусти-| | | | | ме тижневе наван-| | | | | таження на учня | 20 | 20 | 22,5 | 22,5 | 85 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Всього фінансу- | | | | | ється з бюджету | | | | |(годин на рік) | 735 | 735 | 840 | 840 | 3150-----------------+------------+----------+--------+-------+------- Додаткові освітні| | | | | послуги | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 -----------------+------------+----------+--------+-------+------- Граничний обсяг | | | | | домашнього | | | | | завдання | - | 45 хв. | 70 хв. | 90 хв.| ------------------------------------------------------------------ * -Іноземна мова може вводитися за рахунок варіативної складової ------------------------------------------------------------------
"Освіта України",
N 12, 21 березня 2001 р.
