МІНІСТЕРСТВО ПРАЦІ УКРАЇНИ
ЗАТВЕРДЖЕНОНаказ Міністерства
праці України
13.10.1995 N 40
ДОПОВНЕННЯ ТА ЗМІНИ N 2до Довідника кваліфікаційних
характеристик професій працівників
(Випуск 80. "Соціальні послуги")
Доповнити випуск кваліфікаційною характеристикою професії
Вихователь соціальний по роботі з дітьми-інвалідами (код КП-2340),
виклавши її в такій редакції:
ВИХОВАТЕЛЬ СОЦІАЛЬНИЙ ПО РОБОТІ З ДІТЬМИ-ІНВАЛІДАМИ
Завдання та обов'язки. Працює з категорією дітей, які
потребують соціальної допомоги. Виробляє оптимальну педагогічну
стратегію навчання, виховання та реабілітації дитини-інваліда.
Планує, здійснює роботу з соціальної адаптації дитини-інваліда:
виховує і прищеплює навички самообслуговування, надає соціальну
психологічну допомогу, організує дозвілля, спортивну діяльність,
спілкування з цікавими людьми, закладає основи оволодіння
професіями, які дають можливість працювати в домашніх умовах.
Спільно з сім'ями бере участь у навчанні і вихованні
дитини-інваліда; здійснює психолого-педагогічну корекцію
особистості, спрямовану на вироблення самостійності у будь-якій
діяльності, розвиток інтелектуальної, емоційно-вольової сфери з
урахуванням потенційних можливостей дитини-інваліда. Проводить
соціально-педагогічні консультації з сім'єю, веде
психолого-педагогічні спостереження та аналіз динаміки розвитку
дитини-інваліда. Проводить заняття з лікувальної фізкультури,
масажу, згідно з призначенням лікаря. Постійно підвищує свій
професійний рівень, загальну культуру.
Повинен знати: основи законодавства про освіту, соціальний
захист інвалідів та дітей-інвалідів; Конвенцію про права дитини
( 995_021 ); інші законодавчі і нормативно-правові акти та
документи з питань навчання і виховання; основи педагогіки, теорії
та методики виховання, загальної вікової, педагогічної, сімейної,
соціальної психології, соціально-психологічної реабілітації,
корекційної роботи; етику, естетику, культурно-освітні дисципліни;
програмно-методичні документи, матеріали для роботи з дітьми, які
мають порушення фізичного або розумового розвитку; фізіологічні,
психолого-педагогічні особливості розвитку дітей-інвалідів;
ефективні форми і методи компенсаторно-корекційного процесу з
дітьми-інвалідами; систему державних закладів (організацій освіти,
охорони здоров'я, соціального захисту населення, громадських
організацій) з надання допомоги дітям-інвалідам; передовий
вітчизняний і зарубіжний досвід соціальної роботи.
Кваліфікаційні вимоги. Вихователь соціальний по роботі з дітьми-інвалідами вищої
категорії: повна вища освіта відповідного напряму підготовки
(магістр, спеціаліст) та підвищення кваліфікації. Стаж роботи за
професією вихователя соціального по роботі з дітьми-інвалідами I
категорії не менше 2 років.
Вихователь соціальний по роботі з дітьми-інвалідами I
категорії: повна або базова вища освіта відповідного напряму
підготовки (магістр, спеціаліст або бакалавр) та підвищення
кваліфікації; для магістра - без вимог до стажу роботи,
спеціаліста - стаж роботи за професією вихователя соціального по
роботі з дітьми-інвалідами II категорії не менше 2 років, для
бакалавра - не менше 3 років.
Вихователь соціальний по роботі з дітьми-інвалідами II
категорії: повна або базова вища освіта відповідного напряму
підготовки (спеціаліст або бакалавр) та підвищення кваліфікації,
для спеціаліста - без вимог до стажу роботи, для бакалавра - стаж
роботи за професією вихователя соціального по роботі з
дітьми-інвалідами не менше 2 років.
Вихователь соціальний по роботі з дітьми-інвалідами: повна
або базова вища освіта відповідного напряму підготовки
(спеціаліст, бакалавр або молодший спеціаліст) без вимог до стажу
роботи.
Джерело:Офіційний портал ВРУ
