На головну Тест 1 день

Моніторинг

Оновлення в Господарських договорах
Судові рішення
1
Дублювати
Редагувати
Видалити
Оновлення в Господарських договорах
Судові рішення
1
Дублювати
Редагувати
Видалити
Додати справу Перейти в розділ
Оновлення в Господарських договорах
Судові рішення
1
Дублювати
Редагувати
Видалити
Оновлення в Господарських договорах
Судові рішення
1
Дублювати
Редагувати
Видалити
Оновлення в Господарських договорах
Судові рішення
1
Дублювати
Редагувати
Видалити
Оновлення в Господарських договорах
Судові рішення
1
Дублювати
Редагувати
Видалити
Оновлення в Господарських договорах
Судові рішення
1
Дублювати
Редагувати
Видалити
Перейти в розділ

Ви не авторизовані

Увійдіть в систему, або зареєструйтеся для отримання тестового доступу, щоб скористуватися усіма можливостями системи

Тест 1 день
Розділи системи

133 352 013

Судові рішення

28 903

Прецеденти ВС

4 851

Прецеденти ЄСПЛ

544 670

Нормативні акти

31 486 403

Судові засідання

54 325 838

Стан справ

beta
Тарифи системи
Унікальні можливості

Моніторинг

Відслідковуйте нові рішення та засідання по справі

Календар засідань

Слідкуйте за перебігом подій та синхронізуйте зі своїм календарем

Обране

Створюйте папки, зберігайте документи чи окремі цитати

Добірки прецедентів

Правові позиції, на які варто звернути увагу

Зв'яжіться з нами
Про нас
Комерційний відділ
067-739-51-14 [email protected]
Підтримка користувачів
067-545-26-26 [email protected]
Загальні контакти
044-300-20-36 [email protected]
Соціальні мережі
Facebook Telegram Instagram
Наказ № 852 від 11.09.2009 Про введення навчального предмета "Українська жестова мова" та внесення змін до Типових навчальних планів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку
  • 26/07/2018
    Чинна
  • 11/09/2009
    Попередня
Нормативні акти Наказ Наказ № 852 від 11.09.2009 Про введення навчального предмета "Українська жестова мова" та внесення змін до Типових навчальних планів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку

Наказ № 852 від 11.09.2009 Про введення навчального предмета "Українська жестова мова" та внесення змін до Типових навчальних планів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку

Джерело: Офіційний портал ВРУ
Тип: Наказ
Номер: 852
Дата: 11.09.2009
Видавник: Міністерство освіти і науки України
Редакція: 26.07.2018
Чинна
Пов'язані рішення
logo
                             
                             
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Н А К А З
11.09.2009 N 852

Про введення навчального предмета

"Українська жестова мова" та внесення змін

до Типових навчальних планів спеціальних

загальноосвітніх навчальних закладів для дітей,

які потребують корекції фізичного

та (або) розумового розвитку
{ Із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства

освіти і науки

N 813 ( v0813729-18 ) від 26.07.2018 }

На виконання законів України "Про загальну середню освіту"
( 651-14 ), "Про основи соціальної захищеності інвалідів в
Україні" ( 875-12 ), "Про реабілітацію інвалідів в Україні"
( 2961-15 ), постанови Кабінету Міністрів України від
16.11.2000 р. N 1717 ( 1717-2000-п ) "Про перехід загальноосвітніх
навчальних закладів на новий зміст, структуру та 12-річний термін
навчання", з метою забезпечення вивчення української жестової мови
у спеціальних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах) для
дітей глухих та зі зниженим слухом Н А К А З У Ю:
1. Увести у 2009/2010 навчальному році у спеціальних
загальноосвітніх навчальних закладах для дітей глухих та зі
зниженим слухом навчальний предмет "Українська жестова мова".
{ Пункт 2 втратив чинність в частині внесення змін в Наказ
Міністерства освіти і науки N 778 ( v0778290-08 ) від 26.08.2008
згідно з Наказом Міністерства освіти і науки N 813 ( v0813729-18 )
від 26.07.2018 } 2. Внести зміни до Типових навчальних планів загальноосвітніх
навчальних закладів для дітей, які потребують корекції фізичного
та (або) розумового розвитку (початкова школа) (додатки N 10, 11,
12, 13), затверджених наказом МОН від 03.11.2004 р. N 849
( v0849290-04 ), та Типових навчальних планів спеціальних
загальноосвітніх навчальних закладів (II ступінь) для дітей, які
потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку
(додатки N 1, 2, 3, 5, 6, 7), затверджених наказом МОН від
26.08.2008 р. N 778 ( v0778290-08 ).
3. Міністерству освіти і науки Автономної Республіки Крим,
управлінням освіти і науки обласних, Київської міської державної
адміністрації:
3.1. спільно з інститутами післядипломної педагогічної освіти
провести апробацію експериментальних навчальних програм з
української жестової мови протягом 2009/2010 навчального року;
3.2. подати Інституту інноваційних технологій і змісту освіти
(Удод О.А.) зауваження та пропозиції щодо зазначених
експериментальних навчальних програм для їх узагальнення
до 1 червня 2010 р.
4. Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти
(Єресько О.В.), Інституту інноваційних технологій і змісту освіти
(Удод О.А.), Інституту спеціальної педагогіки АПН України
(за згодою) (Засенко В.В.) організувати роботу щодо удосконалення
навчальних програм з української жестової мови.
5. Типові навчальні плани спеціальних загальноосвітніх
навчальних закладів для дітей, які потребують корекції фізичного
та (або) розумового розвитку опублікувати в Інформаційному
збірнику Міністерства освіти і науки України, розмістити на сайті
Міністерства.
6. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника
Міністра Полянського П.Б.
Міністр І.О.Вакарчук

Додаток 10

до наказу Міністерства

освіти і науки України

03.11.2004 N 849

( v0849290-04 )

ТИПОВИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

початкової школи для дітей зі зниженим слухом

з навчанням українською мовою

------------------------------------------------------------------ | Освітні галузі | Навчальні |Кількість годин на тиждень у| | | предмети | класах | | | |----------------------------| | | |підг. | 1 | 2 | 3 | 4 | |-----------------+-----------------+------+----+----+-----+-----| |Мови і |Українська мова | 8 |8,5 |8,5 |10,5 |10,5 | |література | | | | | | | |-----------------+-----------------+------+----+----+-----+-----| |Математика |Математика | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |-----------------+-----------------+------+----+----+-----+-----| |Людина і світ |Я і Україна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |-----------------+-----------------+------+----+----+-----+-----| |Мистецтво |Образотворче | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | |мистецтво | | | | | | |-----------------+-----------------+------+----+----+-----+-----| |Технології |Предметно- | 1 | - | - | - | - | | |практичне | | | | | | | |навчання | | | | | | | |-----------------+------+----+----+-----+-----| | |Трудове навчання | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |-----------------+-----------------+------+----+----+-----+-----| |Здоров'я і |Фізична культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |фізична культура |-----------------+------+----+----+-----+-----| | |Основи здоров'я | 0,5 |0,5 |0,5 |0,5 |0,5 | |-----------------------------------+------+----+----+-----+-----| |Разом |19,5 |20 |20 | 22 | 22 | |-----------------------------------+------+----+----+-----+-----| |Корекційно- |Розвиток | 14 |14 |14 | 14 | 14 | |розвиткові |слухового | | | | | | |заняття |сприймання та | | | | | | | |формування | | | | | | | |вимови | | | | | | | |-----------------+------+----+----+-----+-----| | |Ритміка | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |-----------------------------------+------+----+----+-----+-----| |Українська жестова мова | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |-----------------------------------+------+----+----+-----+-----| |Додаткові години на предмети | 0,5 | - | - | 1 | 1 | |інваріантної складової, курси за | | | | | | |вибором, індивідуальні та групові | | | | | | |заняття | | | | | | |-----------------------------------+------+----+----+-----+-----| |Гранично допустиме навчальне | 20 |20 |20 |22,5 |22,5 | |навантаження на учня (без | | | | | | |корекційно-розвиткових занять) | | | | | | |-----------------------------------+------+----+----+-----+-----| |Сумарна кількість годин | 37 |37 |37 | 40 | 40 | |інваріантної і варіативної | | | | | | |складових | | | | | | ------------------------------------------------------------------

Додаток 11

до наказу Міністерства

освіти і науки України

03.11.2004 N 849

( v0849290-04 )

ТИПОВИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

початкової школи для дітей зі зниженим слухом

з навчанням мовами національних меншин

------------------------------------------------------------------ | Освітні галузі | Навчальні |Кількість годин на тиждень у| | | предмети | класах | | | |----------------------------| | | |Підг. | 1 | 2 | 3 | 4 | |-----------------+-----------------+------+----+----+-----+-----| |Мови і |Мова навчання | 8 | 7 | 7 | 9 | 9 | |література |-----------------+------+----+----+-----+-----| | |Українська мова | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | |-----------------+-----------------+------+----+----+-----+-----| |Математика |Математика | 4 |4,5 |4,5 | 5 | 5 | |-----------------+-----------------+------+----+----+-----+-----| |Людина і світ |Я і Україна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |-----------------+-----------------+------+----+----+-----+-----| |Мистецтво |Образотворче | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | |мистецтво | | | | | | |-----------------+-----------------+------+----+----+-----+-----| |Технології |Предметно- | 1 | - | - | - | - | | |практичне | | | | | | | |навчання | | | | | | | |-----------------+------+----+----+-----+-----| | |Трудове навчання | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |-----------------+-----------------+------+----+----+-----+-----| |Здоров'я і |Фізична культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |фізична культура |-----------------+------+----+----+-----+-----| | |Основи здоров'я | 0,5 |0,5 |0,5 |0,5 |0,5 | |-----------------------------------+------+----+----+-----+-----| |Разом |20,5 |20 |20 |22,5 |22,5 | |-----------------------------------+------+----+----+-----+-----| |Корекційно- |Розвиток | 14 |14 |14 | 14 | 14 | |розвиткові |слухового | | | | | | |заняття |сприймання та | | | | | | | |формування | | | | | | | |вимови | | | | | | | |-----------------+------+----+----+-----+-----| | |Ритміка | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |-----------------------------------+------+----+----+-----+-----| |Українська жестова мова | 0,5 | 1 | 1 | 1 | 1 | |-----------------------------------+------+----+----+-----+-----| |Додаткові години на предмети | - | - | - |0,5 |0,5 | |інваріантної складової, курси за | | | | | | |вибором, індивідуальні та групові | | | | | | |заняття | | | | | | |-----------------------------------+------+----+----+-----+-----| |Гранично допустиме навчальне | 20 |20 |20 |22,5 |22,5 | |навантаження на учня (без | | | | | | |корекційно-розвиткових занять) | | | | | | |-----------------------------------+------+----+----+-----+-----| |Сумарна кількість годин | 37 |37 |37 | 40 | 40 | |інваріантної і варіативної | | | | | | |складових | | | | | | ------------------------------------------------------------------

Додаток 12

до наказу Міністерства

освіти і науки України

03.11.2004 N 849

( v0849290-04 )

ТИПОВИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

початкової школи для глухих дітей

з навчанням українською мовою

------------------------------------------------------------------ |Освітні галузі | Навчальні | Кількість годин на тиждень у | | | предмети | класах | | | |------------------------------| | | |Підг. | 1 | 2 | 3 | 4 | |----------------+----------------+------+-----+-----+-----+-----| |Мова і |Українська мова | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | |література | | | | | | | |----------------+----------------+------+-----+-----+-----+-----| |Математика |Математика | 4,5 | 4 | 4 | 4 | 4 | |----------------+----------------+------+-----+-----+-----+-----| |Людина і світ |Я і Україна | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | |----------------+----------------+------+-----+-----+-----+-----| |Мистецтво |Образотворче | - | 1 | 1 | 1 | 1 | | |мистецтво | | | | | | |----------------+----------------+------+-----+-----+-----+-----| |Технології |Предметно- | 3 |2,5 |2,5 | 3 | 3 | | |практичне | | | | | | | |навчання | | | | | | |----------------+----------------+------+-----+-----+-----+-----| |Здоров'я і |Фізична | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |фізична |культура | | | | | | |культура |----------------+------+-----+-----+-----+-----| | |Основи здоров'я | 0,5 |0,5 |0,5 |0,5 |0,5 | |---------------------------------+------+-----+-----+-----+-----| |Разом | 19 |19,5 |19,5 |21,5 |21,5 | |---------------------------------+------+-----+-----+-----+-----| |Корекційно- |Розвиток слухо- | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | |розвиткові |зоро-тактильного| | | | | | |заняття |сприймання | | | | | | | |мовлення та | | | | | | | |формування | | | | | | | |вимови | | | | | | | |----------------+------+-----+-----+-----+-----| | |Ритміка | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |---------------------------------+------+-----+-----+-----+-----| |Українська жестова мова | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |---------------------------------+------+-----+-----+-----+-----| |Додаткові години на предмети | 1 | - | - |1,5 |1,5 | |інваріантної складової, курси за | | | | | | |вибором індивідуальні та групові | | | | | | |заняття | | | | | | |---------------------------------+------+-----+-----+-----+-----| |Гранично допустиме тижневе | 20 | 20 | 20 |22,5 |22,5 | |навчальне навантаження на учня | | | | | | |(без корекційно-розвиткових | | | | | | |занять) | | | | | | |---------------------------------+------+-----+-----+-----+-----| |Сумарна кількість годин | 35 | 35 | 35 | 38 | 38 | |інваріантної і варіативної | | | | | | |складових | | | | | | ------------------------------------------------------------------

Додаток 13

до наказу Міністерства

освіти і науки України

03.11.2004 N 849

( v0849290-04 )

ТИПОВИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

початкової школи для глухих дітей з навчанням

мовами національних меншин

------------------------------------------------------------------ |Освітні галузі | Навчальні | Кількість годин на тиждень у | | | предмети | класах | | | |------------------------------| | | |Підг. | 1 | 2 | 3 | 4 | |----------------+----------------+------+-----+-----+-----+-----| |Мови і |Мова навчання | 8 | 9 | 8 | 7 | 7 | |література |----------------+------+-----+-----+-----+-----| | |Українська мова | - | - | 1 | 3 | 3 | |----------------+----------------+------+-----+-----+-----+-----| |Математика |Математика | 4,5 | 4 | 4 | 4 | 4 | |----------------+----------------+------+-----+-----+-----+-----| |Людина і світ |Я і Україна | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | |----------------+----------------+------+-----+-----+-----+-----| |Мистецтво |Образотворче | - | 1 | 1 | 1 | 1 | | |мистецтво | | | | | | |----------------+----------------+------+-----+-----+-----+-----| |Технології |Предметно- | 3 |2,5 |2,5 | 3 | 3 | | |практичне | | | | | | | |навчання | | | | | | |----------------+----------------+------+-----+-----+-----+-----| |Здоров'я і |Фізична | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |фізична |культура | | | | | | |культура |----------------+------+-----+-----+-----+-----| | |Основи здоров'я | 0,5 |0,5 |0,5 |0,5 |0,5 | |---------------------------------+------+-----+-----+-----+-----| |Разом | 19 |20,5 |20,5 |22,5 |22,5 | |---------------------------------+------+-----+-----+-----+-----| |Корекційно- |Розвиток слухо- | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | |розвиткові |зоро-тактильного| | | | | | |заняття |сприймання | | | | | | | |мовлення та | | | | | | | |формування | | | | | | | |вимови | | | | | | | |----------------+------+-----+-----+-----+-----| | |Ритміка | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |---------------------------------+------+-----+-----+-----+-----| |Українська жестова мова | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |---------------------------------+------+-----+-----+-----+-----| |Додаткові години на предмети | 1 | - | - |0,5 |0,5 | |інваріантної складової, курси за | | | | | | |вибором індивідуальні та групові | | | | | | |заняття | | | | | | |---------------------------------+------+-----+-----+-----+-----| |Гранично допустиме тижневе | 20 | 20 | 20 |22,5 |22,5 | |навчальне навантаження на учня | | | | | | |(без корекційно-розвиткових | | | | | | |занять) | | | | | | |---------------------------------+------+-----+-----+-----+-----| |Сумарна кількість годин | 35 | 35 | 35 | 38 | 38 | |інваріантної і варіативної | | | | | | |складових | | | | | | ------------------------------------------------------------------
{ Додаток 1 втратив чинність на підставі Наказу Міністерства
освіти і науки N 813 ( v0813729-18 ) від 26.07.2018 }
{ Додаток 2 втратив чинність на підставі Наказу Міністерства
освіти і науки N 813 ( v0813729-18 ) від 26.07.2018 }
{ Додаток 3 втратив чинність на підставі Наказу Міністерства
освіти і науки N 813 ( v0813729-18 ) від 26.07.2018 }
{ Додаток 5 втратив чинність на підставі Наказу Міністерства
освіти і науки N 813 ( v0813729-18 ) від 26.07.2018 }
{ Додаток 6 втратив чинність на підставі Наказу Міністерства
освіти і науки N 813 ( v0813729-18 ) від 26.07.2018 }
{ Додаток 7 втратив чинність на підставі Наказу Міністерства
освіти і науки N 813 ( v0813729-18 ) від 26.07.2018 }

Джерело:Офіційний портал ВРУ
Комерційний відділ
067-739-51-14 [email protected]
Підтримка користувачів
067-545-26-26 [email protected]
Загальні контакти
044-300-20-36 [email protected]
Соціальні мережі
Facebook Telegram Instagram
Нормативні акти
Закони Кодекси Конституція Листи Накази Положення Порядки Постанови Рішення Розпорядження Роз’яснення Укази
Судова практика
Адміністративний процес Аліменти Архітектура Банкрутство Будівництво Визнання батьківства Визнання правочину недійсним Визначення місця проживання дитини Витрати Відчуження земельної ділянки Власність Головна сторінка Господарський процес Довіреність Договір Дозволи на будівництво Докази-доказування Забезпечення Законодавство Запобіжні заходи Заробітна плата Затримання особи Захист ЗЕД Землекористування Злочини Зобов'язання Інтелектуальна власність Кримінальна відповідальність Кримінальний процес Ліцензування Майно Матеріальна відповідальність Моніторинг Набуття та визнання Обвинувачення Опіка та піклування Оренда землі Оскарження Пенсія. Соціальні виплати Повідомлення про підозру Позов Покарання Поновлення на роботі Права Правочин Представництво Презумпція невинуватості Прецеденти ВС Провадження Продаж земель Процесуальні строки Рішення Самочинне будівництво Санкції Сервітут Склад суду Слідчі розшукові дії Соціальні права. Пільги Спадкування Спеціальна конфіскація Спори Стандартизація Суд Судова практика Судові засідання Судочинство Угода Усиновлення Усунення перешкод Ухвала Цивільна дієздатність Цивільний процес Цінні папери Шкода та збитки
MasterCard Visa
Публічна оферта ФОП Мирида В. А. Публічна оферта ФОП Берназюк О.О. Публічна оферта ТОВ ІПС Конфіденційність Статті
Ⓒ ZAKONONLINE, 2026
Ця функція стане доступною в повній версії продукту

Безкоштовний доступ на 1 день

Тестувати

Повний доступ до системи

Придбати

В мене вже є акаунт

Контакти технічної підтримки: 067-545-26-26

[email protected]

Ця функція стане доступною в повній версії продукту

Безкоштовний доступ на 1 день

Тестувати

Повний доступ до системи

Придбати

В мене вже є акаунт

Контакти технічної підтримки: 067-545-26-26

[email protected]

{CONTENT}

Спробуйте перезавантажити сторінку або перейдіть на головну.


Перезавантажити Перейти на головну